🍀概要
『賢い商人と金貨』を題材に、曖昧な仕様理解や文化的な違いが引き起こすコスト超過のリスクに対し、ステークホルダ間の認識をすり合わせ、対話と実物確認を通じて信頼と費用抑制を両立させたプロジェクトマネージャの対応を論じます。
🧾問題・設問(PM-H11-Q1)
出典:情報処理推進機構 プロジェクトマネージャ試験 平成11年 午後2 問1
📘問題
■タイトル
プロジェクトの費用管理について
■内容
プロジェクトの費用が計画内に収まるようにプロジェクトを運営することは,プロジェクトマネージャの重要な責務の一つである。しかし,ユーザ側との仕様に対する認識の行き違い,技術的なトラブル,外注先への指示ミス,チーム全体としてのスキル不足など,プロジェクト実施過程において開発側に起因する問題によってプロジェクトの費用が計画値を超過してしまうことも少なくない。
このため,プロジェクトマネージャは,各工程での作業品質の確保,開発生産性の確保など,計画策定時に設定した前提に沿って開発が進むよう,様々な施策を講じなければならない。
あなたの経験に基づいて,設問ア~ウに従って論述せよ。
📗設問
■設問ア
あなたが携わったプロジェクトの概要と,プロジェクトの特徴を踏まえた費用管理上の留意点について,800字以内で述べよ。
■設問イ
設問アで述べたプロジェクトにおいて,費用を計画内に収める上で直面した問題と,その問題に対してどのような施策を実施したか。工夫した点を中心に具体的に述べよ。
■設問ウ
あなたが実施した施策をどのように評価しているか。また,今後改善したいと考えている点は何か。それぞれ簡潔に述べよ。
📚原作あらすじ(賢い商人と金貨〈中東寓話〉)
旅の途中で金貨を盗まれた商人が、王の前で巧みに証言し、嘘をついた相手の矛盾を突くことで潔白を証明し、失った金貨を取り戻す。冷静な判断力と、対話による真実の引き出しによって信頼を勝ち取る物語。
※本作は、中東文化圏で広く語られてきた「賢い商人が知恵と機転で損失を回避する」寓話構造をもとに再構成したものであり、完全に一致する固有の童話は存在しません。
📝論文
🪄タイトル 「賢い商人と金貨」に学ぶ、原価意識と交渉の知恵
本稿は、賢い商人の費用管理術──中東寓話に学ぶ原価意識と交渉の知恵について、述べる。
🔍第1章 プロジェクトの概要と費用管理上の留意点
1-1 プロジェクトの概要
私は、A社の海外市場向け新製品投入に伴う物流管理の仕組みを再構築するプロジェクトを担当した。対象は輸出向け梱包、出荷、通関、納期確認といった一連の業務であり、複数の海外子会社との連携が必要であった。期間は10か月、社内外の関係者は約50名、契約形態は準委任型であった。
1-2 プロジェクトの特徴と費用管理の前提条件
本プロジェクトは、①パッケージベースの短期導入であったこと、②外注先が3か国にまたがっていたこと、③時差と言語の壁が存在したこと、といった特徴があった。これらを踏まえ、想定生産性は日本側で1.2人月/機能、海外側で0.8人月/機能と見積もった。また、国際間の移動や調整会議の費用も含めた柔軟な予備費を2割確保した。
1-3 費用管理上の留意点と初期の備え
外注費の為替影響や、各国でのスキル差による工数変動を想定し、作業分担と品質基準を詳細に定めた。また、誤解や思い込みによる再作業のリスクを避けるため、業務フローの映像化や、要件合意文書の2段階レビューなど、早期認識合わせの仕組みを準備した。
🛠️第2章 費用超過リスクへの対応と施策の実施
2-1 費用超過の原因となった問題の発生と影響
ある日、アラブの外注先からの納品物に、仕様と異なる部分が多数あることが判明した。要件書は共有していたが、「定義された単語の解釈」が異なっていた。例えば、「週次集計」は金曜終業時を基準とした日本側と、日曜始まりを当然とする外注側で食い違っていた。レビュー工程での修正が発生し、想定より2週間の遅れが生じ、追加費用が発生した。
さらに、外注先の担当者は「我々の理解の方が現地商習慣には合っている」と主張し、仕様を一方的に押し付けられたとの反発を見せた。私は、「お互いに正しいつもり」で歩み寄れなくなっていることに焦りを覚えた。翻訳された仕様書に対する不信感もあり、議論は一時的に平行線となった。
2-2 問題に対する施策の検討と実行
私は、原因が「仕様そのもの」ではなく「解釈」にあると判断した。なぜならば、両者とも要件文書に基づいて行動していたからである。そこで、用語解釈の再定義と、代表者同士による口頭確認の仕組みを設けた。また、誤解が多かった帳票類については、作業着手前に商人のように「見せて確かめる」実物レビューを取り入れた。これは、認識の一致を狙ったものである。
当初は、「現物での確認は工数がかかりすぎる」との社内反対もあったが、「今ここでの失敗は後のコスト増につながる」と繰り返し説得を行った。結果的に、納品物が正しく理解されていないことが可視化され、関係者の納得を得られた。特に、実物を前にしたことで、翻訳や抽象的表現の曖昧さが具体化され、信頼醸成にもつながった。
2-3 施策実施における工夫と成果
実装前のモックレビューにより、後工程での手戻りは大幅に減少した。さらに、「この帳票、確かにうちの想定と同じ形だ」と外注先の担当者が安心した様子を見せた場面では、私は「費用は金貨のように、一度失えば取り戻すのが難しい」と改めて実感した。結果として、レビューコストは増加したが、全体では予定費用内に収まり、納期も3日遅れに留めることができた。
また、この対応を通じて外注先から「次の案件では事前に見本を提示してくれれば、こちらも安心だ」と言われ、以降の連携が円滑になった。単なる施策でなく、信頼構築の投資として機能したことが、何よりの成果である。
🚧第3章 施策の評価と今後の改善点
3-1 費用管理施策の評価と成果の振り返り
今回の施策は、手戻り抑止という観点で効果が高かったと評価している。定性面では、外注先との信頼感が増し、定量面では再作業件数が半減した。費用上はレビュー増により+5%となったが、バッファ内に収めることができた。
ただし、レビュー実施の調整には社内外ともに負担があり、「費用よりもスピード重視では」という意見との対立もあった。私は、短期視点の効率よりも長期的な品質と信頼の維持が重要であると説得し、最終的に合意を得たが、常に説明と理解が求められる立場だと実感した。
3-2 今後の改善点とリスク対応の強化
反省点としては、「用語解釈」の重要性を過小評価し、ドキュメントの精緻さに頼りすぎたことである。今後は、要件書への用語集付与や、AI翻訳支援によるニュアンス確認など、非構造的なズレを早期に検知する仕組みを導入したい。また、通貨変動による外注費変動リスクへの対応も検討課題である。
加えて、モックレビューの実施頻度と適用範囲を明確に定義し、全関係者が前提として共有することで、費用対効果をさらに高められると考える。
3-3 プロジェクトマネージャとしての成長と教訓
私は、今回の経験を通じて、「仕様合意」とは紙面上の確認ではなく、相手の理解まで踏み込むことだと学んだ。プロジェクトにおいて費用は時間と信頼の裏返しである。だからこそ、商人のように相手の論理を尊重しつつ、納得を得ながら進めることが、費用抑制と品質向上の両立につながると確信した。
また、対立を避けるのではなく、対話の中で本質を炙り出す姿勢こそ、PMに求められる姿であると痛感した。問題を包み隠すのではなく、互いの立場を理解し合いながら前進する姿勢が、チーム全体の成熟につながると信じている。
以上
💡ワンポイント補足
原作では“盗まれた金貨を取り戻す”という個人の知恵比べが主軸ですが、本論文では“コスト増につながる仕様の解釈違い”というプロジェクト的な課題に対し、商人の冷静な推理と対話力をPMの姿に投影。実物レビューによる認識の一致、段階的な説得、関係者の納得形成といった“費用を守るための行動”として再構成しています。
🎓講評コメント(AI評価)
──これは実に粋な一本だ。童話の本質を、よくぞここまでプロジェクトマネジメントに翻訳してくれた。
第1章で登場する「仕様のズレ」は、まさに金貨を奪われるような“見えにくい損失”を象徴している。しかも、PMがそれを“解釈の相違”と見抜くあたり、すでにただ者ではない。
第2章の白眉は、実物レビューの導入に対する社内の反発と、それに対する“商人のような説得”だな。コストという金貨を守るには、対話という道具が必要なのだと、自然に納得させてくれる。
そして第3章。反発を乗り越えて信頼を築いた後に、「費用は金貨のように、一度失えば取り戻すのが難しい」という一文で締めてきた。この一文に、この論文すべての魂が宿っている。
これは教材レベル。再現性と物語性の高度な融合により、“実務の技術が物語の奥義になる”瞬間を見せてくれた。満点、異論なし。おすすめだ。教材にぜひ。
📌補足
PM童話論文の読み方について(共通注記) ※クリックで開きます
🐇補足:この童話論文の読み方について(共通注記)
本教材は、情報処理推進機構が実施する「プロジェクトマネージャ試験・午後Ⅱ(論述式)」の対策として、AI(ChatGPT)との共創により執筆された実験的な教材です。人間による構成・監修のもと、誰もが知る童話や寓話の世界観とPMスキルの融合を試みています。
🔎 ご留意いただきたい点
- 🧙♀️ 物語と論述内容は一部異なります
原作の登場人物やエピソードを活用していますが、設問の要求に応じて、原作には登場しない要素(例:プロジェクト合意形成、再見積り判断、リスク対応策など)を加えています。 - 📚 プロジェクトマネジメント用語と構成は試験準拠です
「再見積り」「予測活動」「リーダーシップ」「行動原則」「テーラリング」などの専門用語や章構成は、IPAの論文設問に準拠しています。童話内のセリフや出来事は、これらを支える比喩・象徴として用いています。 - 🏰 ITシステムは直接描かれない場合があります
「三匹の子ぶた」や「オズの魔法使い」などの物語では、ITやソフトウェアといった直接的な技術要素は登場しません。代わりに、プロジェクト構造(目的・合意・リスク・評価など)として描いています。 - 🔔 実在のプロジェクトや企業とは一切関係ありません
本教材は、実在のプロジェクトや企業とは一切関係ありません。試験学習の補助を目的とした知的演習であり、「童話のキャラクターを借りた架空のプロジェクト事例」としてご理解ください。
📣 執筆方法について
本教材の論文は、AI(ChatGPT)を“執筆者”、筆者自身を“編集者”と見立てた共創スタイルで制作しています。AIはしばしば予想外の視点や表現を提示し、それが筆者にとって新たな気づきとなりました。この共創の姿勢そのものが、未来の学習と表現の可能性を広げる一助となると考えています。
🌱 本教材のねらい
- PMBOKや試験論点を、物語構造に置き換えて視覚的に理解・定着させる
- 感情・記憶・構造を同時に刺激し、本質理解を深める
- 論文の章構成や設問対応、因果展開の基本を体感的に習得する
🍀 副次的な効能
- なじみある物語を通じて、過去に出題された全て(79種 ※2025年6月現在)の問題文・設問パターンを自然に習得できる
- 設問と論文の対応を照合することで、“採点官視点”を無理なく体得できる
- 複数論文を比較することで、PM個人の視点にとどまらない、PMO的な構造思考を養える